HABER - Leyla DAĞ
Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından açıklanan 2023 yılı Muhtemel Eğitim Süresi (MES) verilerine göre, Diyarbakır’da eğitimde önemli gelişmeler yaşanıyor. Türkiye genelinde ilkokul çağına gelen bir bireyin eğitim hayatında geçirmesi beklenen süre 17,9 yıl olarak belirlense de Diyarbakır’da bu rakamın artış gösterdiği görülüyor. Son 5 yıl içinde Diyarbakır, eğitim süresindeki %2,1’lik artışla, özellikle Doğu ve Güneydoğu Anadolu’daki eğitim alanında dikkati çekiyor.
Türkiye’de ilkokul çağındaki bir bireyin ortaöğretimi tamamlayana kadar eğitimde geçirmesi muhtemel süre 12,3 yıl olarak hesaplandı. İlkokula başlama çağındaki bir bireyin en yüksek eğitim kademesini tamamlayana kadar eğitim hayatında geçirmesi muhtemel süre, bir önceki yıla göre toplamda yüzde 1,3'lük düşüş gösterdi. 2021 yılından itibaren görülen bu düşüş, erkeklerde kadınlara oranla daha hızlı seyretti.
DİYARBAKIR’DA SON 5 YILDA YÜKSELİŞTE
Diyarbakır, 2019-2023 yılları arasında muhtemel eğitim süresini en fazla artıran iller arasında yer alıyor. Gümüşhane, Hakkari ve Van’ın ardından %2,1’lik bir artışla Diyarbakır, eğitimde ileriye dönük önemli adımlar attığını gösteriyor. Bu artış, bölgedeki eğitim yatırımlarının yerel halka sağladığı faydaların en büyük göstergesi olarak değerlendiriliyor.
CİNSİYET EŞİTLİĞİNDE DİYARBAKIR’IN DURUMU
TÜİK verilerine göre 2022 yılına kıyasla Türkiye genelinde kadınlar ve erkekler arasındaki eğitim süresi farkı genişlemeye devam ediyor. Erkeklerde eğitim süresi 17,6 yıla düşerken, kadınlarda 18,4 yıla yükseldi. Diyarbakır da bu farkı dengelemeye çalışan iller arasında yer alıyor. Kadınların eğitimde kalma süresinin artması, bölgedeki cinsiyet eşitliği politikalarının güçlendiğini ve eğitimde kadınlara daha fazla fırsat sunulduğunu gösteriyor.
BÖLGESEL FARKLAR DEVAM EDİYOR
Her ne kadar Diyarbakır, eğitim süresinde önemli bir artış kaydetmiş olsa da Türkiye genelinde bölgesel farklılıklar hala göze çarpıyor. İstanbul gibi gelişmiş illerde muhtemel eğitim süresi 20,3 yıla ulaşmışken, Doğu Anadolu’nun bazı illerinde bu rakamlar oldukça düşük. Örneğin Muş ve Şırnak, 14,9 yıl ile en düşük eğitim sürelerine sahip iller olarak dikkati çekiyor.
DİYARBAKIR’IN EĞİTİMDEKİ GELECEĞİ
Diyarbakır’ın son yıllardaki eğitim süresi artışı, bölgedeki eğitim politikalarının başarısını kanıtlar nitelikte. Ancak bölgedeki diğer illerle kıyaslandığında, Diyarbakır’ın halen daha fazla yatırım ve destekle eğitimde üst sıralara çıkma potansiyeline sahip olduğu aşikar. Özellikle kadınların eğitimde kalma sürelerinin artması, toplumsal gelişime de katkı sağlayacak önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.
